| “我不想学！我想出去玩”
上世纪80年代以前出生的孩子，说起弹玻璃球、捉迷藏、扔沙包、跳房子、挑冰糕棍儿这些游戏，人人都有一肚子的经验和美好回忆。可是，今天的孩子还有几个能享受到这些老游戏的快乐呢？
今年已经6岁的博雅听记者说起这些游戏，羡慕地直摇头。
“妈妈今天让我学钢琴，明天安排我学英语，后天又带我去画画，反正一会儿也不能让我闲着。我其实什么都不想学，我想出去玩！”博雅哼哼唧唧，撅着嘴跟妈妈做着这样的反抗。
博雅的妈妈冯女士也很无奈，现在很多重点小学招生都要求有获奖证书、考级证书，你不学能行吗？
据零点研究咨询集团2007年5月的一项调查显示，我国大部分4~12岁的城市儿童都过着忙碌的“上班”生活。在4~10岁的儿童中，51.6％的人上了课外学习班或是特长班，其中近三成上了两个或两个以上的课外班。在10~12岁的儿童中，“上班”的比例达到61.9％。
四川教育学院王彤副教授认为，家长应改变心态，孩子来到这个世界，最重要的是让他快乐，把孩子当做容器，一味填鸭未必能给他带来快乐。
本次调查中，31.1％的人感觉自己童年没有玩够是由于父母不允许，27.2％的人认为是学习太紧张，没有时间玩，13.5％的人是因为老师不允许。
据各种调查显示，学习压力过大及家长不正确的教育方式成为孩子们童年不快乐的主要原因。41％的孩子认为压力来自老师，31％的孩子认为压力来自父母。
当问到你曾经想玩什么被父母阻止过时，参与调查的公众给出的排名依次是：看电视（33.9％），玩电脑或网络游戏（30.2％），跟小朋友一起玩传统的户外游戏（16.0％），玩什么都受限制（10.3％），参加打球等体育活动（5．7％）等等。
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