手机的广泛使用是高科技为我们带来的福祉。但它同时也是一把双刃剑,尤其对于自制力相对较弱、对事物辨别能力还不强的青少年而言,更是如此。
据《现代快报》报道,尽管大多数学校都不太赞成学生携带手机进入校园,但实际上这一“禁带品”早就成为都市中学生的随身携带物;任何一个校园里都可以看到学生从容地使用手机接听电话或发短信。
手机是否应为中学生使用一直是家长、老师争论的话题,而如今,已有一些机构开始针对这种现象展开调查,日本有关专家曾就日本青少年使用手机的现状发表观点说,手机虽然可以成为青少年情绪寄托、帮助学习和沟通的工具,但也增加了青少年无法跟其他人面对面交往的问题。
青少年对手机依赖严重
在日本,青少年对手机的依赖已经到了“无机不欢”的着魔地步。阅读、听音乐、跟朋友聊天、浏览互联网这些再平常不过的事务,他们也都要用手机进行。据统计,中学里男生平均每天在手机上花费的时间为92分钟,而女生的时间则高达124分钟。
更令人担忧的是,不少青少年甚至把手机排在仅次于生命的地位。一位名叫千马步的20岁少女表示,她以前一忘记带手机就会假装生病,以便提早回家,取回手机。日本网路辅导理事会会长安川仁也说:“孩子们反映,除了自己的生命,最重要的就是手机。”
在中国,情况也是相似的。街上、商店里、课堂中,到处都是啪啪的发短信按键声,而短信一族的主要组成部分就是青少年。在这个庞大的群体中,“拇指运动”已成为一种时尚。甚至有人因为发短信过于频繁而“积劳成疾”。
在拥有前所未有的通信便利的同时,青少年对手机的依赖程度也越来越严重,以至于有人丢了手机后,感觉似被放逐到无人荒岛,陷入无边孤寂。武汉大学中南医院心理科教授黄怀钧证实说,他曾接诊过因丢失手机而患上抑郁症的女孩。因不慎丢失了男友所送、存有甜蜜短信的手机,原本活泼可爱的女孩变得郁郁寡欢、茶饭不思,不得不寻求心理治疗。为此他劝告手机用户:应将重要信息另作备份,丢了手机生活还要继续。